sábado, 13 de febrero de 2010

autorretrato

AUTORRETRATO

1.- DEFINICIÓN:
· RETRATO: pintura, grabado o fotografía que representa la figura de una persona o de una animal.
· AUTORRETRATO: retrato que un artista, un escritor, hace de sí mismo.
2.- Miguel de Cervantes describe su frente, ojos, nariz, boca. Además de la alusión que hace a sus dientes barba.

3.- El autor se presenta para que se sepa cuál es el rostro del autor de obras como “La Galatea”, “Don Quijote de la Mancha” o “Viaje al Parnaso”.
4.- Antonio Machado:
El escritor pasa su infancia en Sevilla.
Su casa de Sevilla tenía un huerto con un limonero.
A. Machado pasará su juventud en Castilla.
5.- Pablo Neruda: El escritor se define como amigo de sus amigos y mudo de sus enemigos, mal educado en la intimidad pero tímido ante la multitud, comilón, no muy alegre, desordenado, persistente, valiente por necesidad pero cobarde en realidad…

6.- Autorretrato:
Vista en la distancia se ganan puntos, así que comenzaré de esta forma ya que pasando de los cuarenta los primeros planos son imposibles. El rubio natural del cabello me ha acompañado siempre. De piel muy clara, lo cual me convirtió en total enemiga del Gran Astro. Ojos claros, que no azules, quizás acompañen al pelo en la tintada.
De aspecto serio, a veces, antipático ante el gran grupo aunque nada que ver en círculos cercanos. Trabajadora, testaruda, perfeccionista, exigente, estricta y esclava de la puntualidad. Observadora y poco habladora.
Mi gran pasión los libros y viajar. Me encanta patearme cualquier ciudad del mundo, descubrirla disfrutarla y compartirla.
Este sería a grandes rasgos mi autorretrato.

1 comentario:

  1. Las CAZAS DEL TESORO son un buen recurso para utilizar en el aula con los alumnos/as ya que el docente contará con una serie de actividades que incentivarán a la reflexión y procesamiento de la información. Este tipo de recursos a su vez va a desarrollar la competencia digital entendida como el conjunto de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento.

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